為全力提升動(dòng)物科技學(xué)院動(dòng)物科學(xué)專業(yè)核心課程質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)人才培養(yǎng)體系，12月30日動(dòng)物科技學(xué)院舉行專業(yè)核心課程體系建設(shè)研討會(huì)。河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副校長(zhǎng)席磊出席了會(huì)議，會(huì)議由動(dòng)物科技學(xué)院副院長(zhǎng)姜東鳳主持，動(dòng)物科學(xué)專業(yè)各課程負(fù)責(zé)人參會(huì)。

首先，動(dòng)物科學(xué)專業(yè)各個(gè)課程負(fù)責(zé)人匯報(bào)了前期在智慧課程體系建設(shè)方面的進(jìn)展，明確了課程建設(shè)的下一步具體工作目標(biāo)。接著，席校長(zhǎng)系統(tǒng)梳理了目前動(dòng)物科學(xué)專業(yè)核心課程體系架構(gòu)存在的問題，結(jié)合動(dòng)物科技學(xué)院人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步落實(shí)課程建設(shè)質(zhì)量工程工作的重要性。席校長(zhǎng)結(jié)合老師們智慧課程建設(shè)的具體實(shí)例，針對(duì)動(dòng)物科學(xué)專業(yè)提出了在智慧課程建設(shè)過程中的幾點(diǎn)要求：智慧課程建設(shè)要向?qū)W生定制化的方向發(fā)展；要提高智慧課程的互動(dòng)性和參與度；要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；此外，還要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)估；最后，席校長(zhǎng)充分肯定了骨干教師團(tuán)隊(duì)的成績(jī)與努力，并鼓勵(lì)課程任課教師進(jìn)一步開展課程體系融合，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)縮減冗余內(nèi)容、彰顯動(dòng)物科技學(xué)院特色、體現(xiàn)前沿交叉三大關(guān)鍵目標(biāo)。

 此次研討會(huì)的召開為動(dòng)物科學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)改革提供了交流平臺(tái)。未來(lái)，動(dòng)物科技學(xué)院將持續(xù)落實(shí)專業(yè)核心課程體系建設(shè)，輸送培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。